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三、学习动机与教育心理学相关
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三、学习动机与教育心理学相关

&y—n.名词—理论

&-—n.名词词组—自我决定理论

&—n.名词词组—jushen认知理论

&ation—n.名词—动机、学习动机

&ate—v.动词—激励、促使

&.形容词—动机的、激励xing的

&ude—n.名词—态度

&omy—n.名词—自主xing、自主权

&.形容词—自主的

&ness—n.名词—关联gan、关系gan、关系连结gan

&—n.名词/v.动词—需求;需要

&fy—v.动词—满足

&.形容词—内在的、内发的

&-—n.名词—自我决定、自主决定

&-.形容词—自我导向的、自主规划的

&.形容词—自愿的、自主的

&—n.名词—认知

&—adj.形容词—认知的

&.形容词—心理的

&on—n.名词—情绪

&.形容词—情绪的、情gan的

&.形容词—行为的

&l—adj.形容词—社会的、社jiao的

&—n.名词—焦虑

&—n.名词—恐惧

&—n.名词—愤怒

&ss—n.名词—悲伤

&ness—n.名词—快乐、幸福

&ivity—n.名词—创造力

&.形容词—有创造力的、创造xing的

&.名词—信心、自信

&-fiden.名词—自信心

&-.名词—自我效能

&ment—n.名词—愉悦、享受

&tion—n.名词—注意力

&—n.名词—心liu、全神贯注的状态

&—n.名词—互动

&—n.名词—合作、协作

&tion—n.名词—沟通、jiaoliu

&ork—n.名词—团队合作

&—n.名词—人格、个xing

&—n.名词—气质、xing情

&ution—n.名词词组—情绪调节

&—n.名词—参与、投入

&ren.名词—偏好

&.名词词组—个别差异

&.名词—熟练程度、能力水平

&enge—n.名词/v.动词—挑战;对……提chu挑战

&-being—n.名词—福祉、幸福gan

177.e—n.名词—投入、参与

&—n.名词词组—jushen认知

&—n.名词—内化

&—n.名词词组—情绪理解

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