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因此,能看懂的人很少,能看懂又有时间看的人,恐怕就更少了。
-主动·诡术·炎灵:
控火焰,沟通
。
过其他,姜述的目光
现在那个衍生词条上。
词条:
一团明黄
火焰
现在那里,灼灼之焰,静谧燃烧。
至于……
词条“神秘”晋级为“神秘气场”。
再三询问下,当时的姜述就得到了橘衣这样的回答——
获得诡术衍生词条“炎灵”。
-被动·化学·
门白:拥有基础化学知识。
既然这么说,姜述也就没再问了,毕竟孤城的情况和前世有很大差别。
-被动·说书白:言语描述能力 1,表演
术时,更容易带动观众情绪。
但应该看不完全,毕竟他用上了不少构思巧妙的
术原理,加上拍摄时
现的问题以及现场观众的反应,应该会给予极大的误导。
材料的功劳,比如焰
反应下的黑火。
诸如此类,基本上全都是普通的化学反应,只不过设计包装得极为
巧,一
连招下来直接把在场的小伙伴们忽悠懵了。
姜述稍稍放下心,他看向自己的角
卡,上面又有了新的变化。
很简单的原理。
完成
术“火焰之灵”。
基础教育里的化学
分并不多,比起前世的教育
平都有很大不足,而且有着畸变设定限制,绝大
分人对自己职业以外的知识
都不甚了解。
蜡烛由钠和酒
制成,正常
燃应该是明黄
火焰,这也是钠的焰
反应。
-主动·布景蓝:
术场景布置能力 3
玻璃
上事先涂好受
发光变
的材料,气
燃后便
现了这样的鬼脸效果……
获得词条“说书”“化学·
门”“布景”
没有任何一
金属的焰
反应是黑
,但是姜述用了一个极为巧妙的方法。
有时候想得越复杂,离答案就越远。
里程碑:
至少据T2技术员橘衣所说,这个
术,简单的地方很简单,一
就能看
来,但难的地方,信息太少,就很难说明白。
“科研人员都很忙的,这
综艺节目,
他们看他们也不会看的。”她无奈
,“至于非科研人员,他们接受的基础教育里,有关化学的
分很少的,而且几年不学,你还指望他们能记着多少?”
这样的火焰里包
着充满钠原
的空气,接着用钠灯发
的黄光照
它们,黄
光会被
收,也就
现了黑
火焰。
-被动·神秘气场紫:你的
边总是带着很神秘的氛围,威压 5,魅力 5,声望 5。
“
控火焰,沟通
?”他喃喃
,看向掌心。
他事先将一个衍生词条转移到了平板
那儿,所以不会丢掉任何一个词条。
这个
术,普通人看着自然会被唬到,但如果是化学学得很好的人,比如说各
科研人员来看,自然能看
来一些东西。
环状火焰和鬼脸火,则是因为他在桌上放了一个圆
形透明容
,里面装着硫化氢的混合气
,从容

小
燃,火焰自然而然呈圆环状从上向下燃烧。