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第91章 衍生词条:炎灵(2/2)

因此,能看懂的人很少,能看懂又有时间看的人,恐怕就更少了。

-主动·诡术·炎灵:控火焰,沟通

过其他,姜述的目光现在那个衍生词条上。

词条:

一团明黄火焰现在那里,灼灼之焰,静谧燃烧。

至于……

词条“神秘”晋级为“神秘气场”。

再三询问下,当时的姜述就得到了橘衣这样的回答——

获得诡术衍生词条“炎灵”。

-被动·化学·门白:拥有基础化学知识。

既然这么说,姜述也就没再问了,毕竟孤城的情况和前世有很大差别。

-被动·说书白:言语描述能力 1,表演术时,更容易带动观众情绪。

但应该看不完全,毕竟他用上了不少构思巧妙的术原理,加上拍摄时现的问题以及现场观众的反应,应该会给予极大的误导。

材料的功劳,比如焰反应下的黑火。

诸如此类,基本上全都是普通的化学反应,只不过设计包装得极为巧,一连招下来直接把在场的小伙伴们忽悠懵了。

姜述稍稍放下心,他看向自己的角卡,上面又有了新的变化。

很简单的原理。

完成术“火焰之灵”。

基础教育里的化学分并不多,比起前世的教育平都有很大不足,而且有着畸变设定限制,绝大分人对自己职业以外的知识都不甚了解。

蜡烛由钠和酒制成,正常燃应该是明黄火焰,这也是钠的焰反应。

-主动·布景蓝:术场景布置能力 3

玻璃上事先涂好受发光变的材料,气燃后便现了这样的鬼脸效果……

获得词条“说书”“化学·门”“布景”

没有任何一金属的焰反应是黑,但是姜述用了一个极为巧妙的方法。

有时候想得越复杂,离答案就越远。

里程碑:

至少据T2技术员橘衣所说,这个术,简单的地方很简单,一就能看来,但难的地方,信息太少,就很难说明白。

“科研人员都很忙的,这综艺节目,他们看他们也不会看的。”她无奈,“至于非科研人员,他们接受的基础教育里,有关化学的分很少的,而且几年不学,你还指望他们能记着多少?”

这样的火焰里包着充满钠原的空气,接着用钠灯发的黄光照它们,黄光会被收,也就现了黑火焰。

-被动·神秘气场紫:你的边总是带着很神秘的氛围,威压 5,魅力 5,声望 5。

控火焰,沟通?”他喃喃,看向掌心。

他事先将一个衍生词条转移到了平板那儿,所以不会丢掉任何一个词条。

这个术,普通人看着自然会被唬到,但如果是化学学得很好的人,比如说各科研人员来看,自然能看来一些东西。

环状火焰和鬼脸火,则是因为他在桌上放了一个圆形透明容,里面装着硫化氢的混合气,从容燃,火焰自然而然呈圆环状从上向下燃烧。

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