页面瞬间弹【现在使用or使用说明】。

余小鱼皱眉：“基因人相关，总不会让你现在制作一个基因人吧。”

人类害怕，如果基因人拥有了繁衍功能,那么他们将很快彻底取代人类,成为星球的霸主。

话音刚落，系统就声了。

076回答说：【照字面意思,都可。】

非常谢大家对我的支持，我会继续努力的！

时卿惊：“来自老师的鼓励！那些老师，难不是ai吗？”

【喵！课程结算中——】

这些目前都是属于外星球的产，时卿不知其环境，便不好评价其对错。

就像是机械人一样,他们都拥有和人类一样的外表和独立思考的能力，但是他们不能像人类一样拥有情和繁衍权利。

失败惩罚：回收实验室，并且成为生老师中的差生。】

时卿摇：“不是，这次作业就是一次随堂考试，试卷已经提了，目前应该在阅卷中。”

替代□□官！

076：【讲课的是无生命的录播投影，但阅卷的是星域学院的老师哦！】

【就是这样。】

【是啊！】076理所当然：【一开始就说了，学院尊重学生一切隐私，除了学习和课程相关，而且课程在学院本该就是透明的，这样学院才能综合评定每位学生的成绩。】

就知天下没有白吃的午餐。

谢溉营养的小天使：墨染素颜1瓶；

考试成绩：82分满分一百分

第73章第73章

或许别的官功能,基因人都要优于人类，但是人类在创造基因人的时候,并没有为他们设定生官。

评价：对于缺乏想象力的蓝星人来说，算是份不错的答卷。

【恭喜宿主获得来自生老师的鼓励——一座微型生实验室。】

时卿直接击【现在使用】。

繁衍是仅属于人类的特权,基因人是人类特地批量生产来的劳动力,他们只需要像一只陀螺一样,不停地转动，为人类创造价值，再等到官自然衰竭而亡。

江闻湛忽然问：“你上次说，学院对于时卿把你上给国家这件事，还持观望态度，现在态度如何？”

时卿吞咽：“也就是说，我在课程中的所有表现，星域学院的老师都能看到？”

◎气象室预警。◎

老师寄语：希望333号学生再接再厉，不要辜负老师的期待哦！】

时间：一个月。

但明白是明白了,要实际作起来，还真不知该怎么办。

默默看完一切的时卿：“……”

特殊奖励：来自生老师的鼓励

时卿：“明白了。”

作者有话说：

时卿又问：“那要到什么程度，才算品质于人类自有官？”

要求：基因人可使用，亦可移植人类使用，品质要绝对于人类自有官。

时卿叹了气：“算了！既然已经不透明了，那就拿我们龙夏的风采，大大方方让他们看吧，现在重要的是奖励，我得看看来自老师的鼓励究竟是个什么？”

“……”

【课程内容：人与基因人

【仍在观望中——】

而且品质还要绝对于人类自有的官。

时卿打开背包，在存放【来自生老师的鼓励】的格上轻。

【作业内容：使用微型实验室，研发替代□□官。

【叮！恭喜宿主解锁【来自生老师的鼓励】附加作业。】

奖励：学分 12累计141学分

谢在2022-07-2501:11:04~2022-07-2601:28:20期间为我投霸王票或溉营养的小天使哦~

时卿想了想问：“耳鼻、五脏六腑都行吗？”

时卿若有所思：“以听觉为例,人类只能听到20千赫的声音，如果我研制的可替代耳，将人类的听觉提到30千赫以上,就算过关了是吗？”

【简单来说，就是使用寿命和功能要于人类自有，如果供给人类移植,在保证以上两之外,其外形与受移植人原本官外形一致就更好了。】

虽然本节课讲得是人与基因人构造的相同与区别，但仅针对官来说，人类与基因人最大的区别就在于生官了。

076心,为学神系统，绑定到的宿主果然聪明伶俐。