我觉得星星很注重自己的作品，因为全篇几乎都没有错字，但是有些地方我有几建议，这篇评文全篇也都是建议，并不是必须修正，如果星星有任何问题也迎跟我讨论。

这篇是第三人称，而且因为人情的分所以我能够知星星为什麽采用第三人称，可是实际上整篇作品的吻，我觉得是偏b较像是第一人称的，因为整T叙述太过主观。

卷起K，红sE的血Ye「」下来，何颖害怕地……

一直很害怕……→夏宁看着手机这两句我觉得分段一下b较好视角的区隔。

「还没准备好？这什麽烂藉，你都他多久了？」→呃，有人敢这样跟何颖说话？

我觉得有一些过程很多余，有时候反而不用全写来，只要有一些字句带过或讲述整T最後事件的结果其实读者就能理解了，特别详述过程其实会让我觉得模糊焦或者是那一大段对我来说没有意义。

在很多地方虽然能看到星星想让整T的关系都一一解释给读者，可是反而会让我有我抓不到重的觉我看第一章的时候真的以为教官会是很重要的人，结果就只现在第一章......。

有些角给的戏份太多，有些时候又有分不均，像是围绕在夏宁边的不是陈宇盛，可何颖好像是到校外教学才开始跟主要人开始对话的觉，前期的何颖觉都在跟几分钟就会不见的角对话连名字都没有的那，而因为是角，所以整T形容就要加很多赘字而且其实不知是在说谁，加上整个事情我也觉得没有说清楚，所以就演变成，我不是看不懂剧情，但是我无法想像整个事件是怎麽发生的，又或者我有Ga0不清楚状况，不知到谁在跟谁对话之类的。

但是我这边看的话，会觉得它虽然以对话呈现来了，可是这段对话并没有让我觉得对谈中带有资讯或者是挟带的什麽意义，虽然能看星星很努力想要把内的所有过程给读者知，可是我看下来反而会觉得这情况占了太多篇幅，反而会让我觉得有没有记忆也会让人觉得无趣。

可她其实很害怕，陈宇盛是他往未来梦想奋斗的唯一一个→唯一动力？

8-3

还有有些叙述上的逻辑我会觉得戏，像是一开始李言风认夏宁有带一段回忆，虽是李言风的回忆，可是整个视角b较像是由夏宁的视角发，我会觉得把这段回应放在後面夏宁听到李言风的名字再带回忆会b较顺一些。

有人在旁边想凑闹，说到有诚意的东西，她有很多想法。→谁有很多想法

然後就是在叙述面这边，你虽然有叙述来，人的表情和互动都有这很bAng，可是绝大分我看这篇作品时，人虽然都有来，但我无法想像整T的画面如何，也不知代称里面的他或她是指谁或谁当然这分也有可能是我漏看之类的，可常常看到一半就换场景，或我觉得一个对话还没说话，场景就换了，而且是人突然就不在原本的地方的那换，所以这边我觉得可以再写得清楚一。

还有一些现在跟过

「不要，我还没准备好。」一手抓袋，一边把她推开→谁抓袋，把谁推开？

9-2

他知他就是何颖喜了两年多的人，何太太看不起他，可他觉得他很有实力，可惜他不喜何颖→这边的实力是……？

6-3

例如夏宁刚转来，用有同学以对话说给夏宁的印象这样，又或者是在何颖礼那边，有把整个过程叙述来很好。

5-3

举例而言像是一开始陈宇盛和教官的对话，因为没有写清楚，我就有无法想像场景是怎麽发生的，还有宇盛跟他爸爸讲电话那边也是。