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第三章雨(2/5)

他抬。脸上还挂着。睫上有一颗珠悬在那里,摇摇yu坠。

旁边的位空着。鸣人两侧的位经常是空的——不是因为那些位被分了,而是因为先到的人会自动选择其他地方坐。这件事发生得如此自然,以至於如果你不特意去数,你本不会发现鸣人的周围永远有一个半径大约一个座位的空白区域。

烟散了之後,站在那里的是——大致上是伊鲁卡。廓对了。护额对了。但脸的b例有些走样,鼻的长度偏了,而且上的中忍甲缺少了右肩的袋。

书包里的课本是乾的。

鸣人解除了变化。他的表情里有一丝懊

到的学生一个一个走上来。效果参差不齐。有人把伊鲁卡的疤痕画在了错误的脸颊上。有人连都差了半个。丁次的变化在腰腹位保留了一圈多余的T积,被牙笑了一通。

他看起来不在意。或者说,他已经习惯了不去在意那些他无法改变的事情。没有伞就没有伞。Sh了就Sh了。不乾就让它自己乾。

然後站起来,穿过两排座位,走到鸣人的桌前。

不是很差。但在佐助的完变化之後,不够好就等於差。

「啊——谢、谢谢!」鸣人拿起巾,先是了一把脸,然後发。动作很快,不怎麽讲究,像是一只狗在甩巾在他手里被r0u得皱的。

一下。」

在教室前面的空地上,伊鲁卡演示了一遍标准程。结印——集中查克拉——想像目标外形——释放。一团白烟之後,伊鲁卡的位置上站着三代目火影的样。维持了五秒钟,然後解除。

後传来鸣人对着巾用力的悉悉索索的声音,以及——如果她没听错的话——一声很轻的、像是松了气的叹息。

旁边的位。井野从前排转过来看了一,又转回去了。她的表情里带着一丝「我看到了但我不打算评论」的意味。

她转走回自己的位

白烟。

澪坐到自己的位上。靠窗,倒数第三排。她把伞收好立在桌脚旁边,手。

鸣人看了看巾,又看了看她。他的表情经历了一个很快的、很小的变化——从困惑到理解到某他来不及藏起来的东西。那个东西存在了大概不到一秒钟,然後被他惯常的笑容盖住了。

「漩涡同学。」

这就是今天早晨发生的全事情。一条巾。三句对话。不到三十秒。

***

澪翻开课本第五十二页。变化术的实践应用。

上午的课是变化术的实践练习。

一个不习惯被人递巾的人,在被人递了巾的时候,会有那样的表情。

巾是乾的。浅灰sE。普通的棉质巾。

「用完了放在桌上就好。下课我来拿。」

她把巾放在他桌上。

但那不到一秒钟的东西,澪看见了。

鸣人上去的时候,教室的空气微妙地变了一下。不是所有人——但有几个人的姿态里多了一「等着看」的意味。不是期待。更接近於一已经预设了结果的围观。

有人在笑。很小声。

她坐下来,打开课本。

她从书包里cH0U课本和笔记,然後——停了一下。

鸣人站在前面,结印。

佐助上去的时候,变化几乎无可挑剔。伊鲁卡看了几秒,微微。「很好。细节准确,查克拉分布均匀。」佐助解除变化,面无表情地走回来。

「没关系。可以洗。」

「欸?这是你的吧?我脏了怎麽办——」

书包的侧袋里有一条巾。是早上门前凪去的。凪什麽都没说,只是在她穿鞋的时候把巾摺好放了书包的外袋。就像那句「今天会冷」一样——不解释,不要求回应,只是了。

从她的位看过去,可以看到鸣人正在用桌面上的渍。他得b刚才用试卷纸的时候认真多了。好像那条巾的存在让「把桌乾净」这件事突然有了意义。

「变化术的关键不在於查克拉量,而在於对目标形象的JiNg确想像。你脑海中的画面越清晰、越完整,变化的效果就越b真。」他环视了一下教室,「现在每个人来。变化对象——就变化成我吧。」

鸣人正在用书包里的一张纸——看起来像是昨天的随堂测验卷——桌面上的。效果很差。纸被浸Sh後黏在桌上,他正在试图把它揭下来,越揭越烂。

是不习惯。

她把它拿来,看了三秒钟。

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