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“而且你来的这几日也有看到,安良公
有些番人查埔仔朋友,我们叫‘阿曹’或‘邀士’,安良也是跟他们讲澳龙话的。
比如说,指妻
的时候,越汕番民会说ㄏyxyhawa而不是原来他们自己原来说的ㄠㄋyㄣaunan,仿佛说前者可以显得自己更文绉绉1些,就像说“夫人”“娘
”而不是“阿老”“阿姥”的那
觉。
这自然是因为官吏、商人在他们看来是有权势、有财富之人,甚至还是他们的直接

理者,因而郑克殷每次在鹰
时,就已经注意到越汕4姓平民所讲的话已经在1
地朝北支在挪。
以及会讲
青方言的海湾苗蠖人,北支的势力基本是呈碾压之势。
大张旗鼓地举办这项会议,也有利于
1步转移圭谷人的注意力,使人们愈发淡忘元宵夜的事。
郑克殷则笑了笑,“毕竟你可是
民司郑司长的仆女,而司长大人每日和澳龙番人打
,甚至连在郑府之中也有番人。
而现在他有意制作向明人传授澳龙语的教程,要解决方言之争的问题,那么就需要有超前的智慧,使人为规定的标准语和自然混合形成的通用语亲像,这是颇
挑战
的事。
“啊……”小霞眨了眨
,大概是有些没有想到。
民司官吏此前多年都是与蓝米
士
和大绵
伙,因为这些官吏所讲的澳龙话均为北支,建立鹰
之后仍是如此。
但郑克殷仍然记着小霞初来的那1夜表现
了对番人
的
的害怕——尽

对她很好——郑克殷便恰好可以利用这
,让小霞学着讲1
澳龙话,从而促
两名侍女之间的关系。
因而郑克殷多多少少知
1
鹰
迅速形成的鄙视链:越汕4姓番民认
民司官吏和山木商番人主要
自蓝米
士
的话为正港,而鄙视同支的牧村
、林善
,将他们的方言斥为乡音怪谈。
在那之前,郑克殷则可以先在自己府里
实验,就像去年制作《官语经》以前他先是每晚给豹闪闪教汉语教了1段时间,他现在又有了1个新的学生:曾小霞。
[注:但实际上越汕方言的au-nan中的au其实也是hawa来的——越汕方言往往把词首的h丢了,而再加上后缀-nan,便显得与hawa很不1样。]
除了在人
上的碾压,南北两支在社会地位上也有
大的差异。
这个新来的婢女非常勤快,而且的确非常擅长照顾人,无论是饮
、穿衣、沐浴、床铺等各个方面,她都能打理得相当妥当,令郑克殷的生活舒适度又提升了不少,连6阿公和
都说自愧不如。
“所以,你不愿意试试吗?”
从
民司邸回到郑府的晚上,郑克殷便专门要求小霞到自己房中,给她下达了这个新的任务:学会澳龙话。
郑克殷想要将各
语言1同
到鹰
,形成大酱缸,经过几年的泡制自然形成民间通用语,结果也不难预料肯定会形成以北支为主的诸多特征。这个工课仍将继续。
但文乐科正是为此而存在的——郑克殷当即要求召来合儒、鹰
文乐科负责语言
分的官吏,以及各
社中
于语言的番民来到圭谷,过几天他可是要召开1场澳龙语“雅言化”的研讨会!