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第36章 延续xing动词的用法(2/2)

老师说到这里,梓豪已经开始有底了,只要你问的问题,不超过中英语所涉及的范畴,我都能够回答上来。

“老师,你尽问吧。”一幅毫不在意的样,这才是作为一名学霸应该有的态度。

t,die,fi

星咒巫看着怀中昏迷的刘娴莹,思忖良久。放心,我现在还不会对你怎么样的,你现在就是我手中的筹码,也是诱饵,有了你的介,相信那个程咬铁很快就会带人来见我了。

“啊,哈哈哈哈哈……”

ish,bee,geta

等了半天,见梓豪也不说话,英语老师开“也好,你看化学书,那说明你英语已经学的很通了。你只要回答正确我接下来的问题,以后上课你看什么书我都不会再涉。”

只要是看书的都是好孩,英语老师本来是不想惩罚梓豪的。可她一想到自己的职业所在,立刻说“这位同学,现在才一,英语就已经决定要放弃了吗。再怎么说,英语在考中占0分,化学只占00分,孰轻孰重,你会不知?再说了,不是学文科还是理科,英语是必修的。而化学呢,只要你打算学文,就可以不学,毕竟学文的也只是占少分而已。”

讲台上一直移步而下,最终来到了赵丽的座位旁。那声响,在梓豪听来,就像是索命的鬼一样。

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xuebashenjixitong

“老师,没……没……什么。”梓豪一般说话结时有两很明显的情况,一是他在遇到漂亮女生的时候,而另一则是在漂亮女生遇见他的时候。那由此可以知,英语老师的颜值自然是比较靠前了。

“真的没什么,我都已经看见了。”说着,英语老师将手伸在了梓豪的面前。

“你听好了,现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续的,比如有哪几个?”英语老师话还没有说完,梓豪就已经抢先回答了来,“live,teach,lea

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k,study,k

老师本以为梓豪会来一本漫画或是课外的,没成想,竟会是一本化学参考书,这可就乎意料了。

真不愧是老师,对于学习考试什么的,知的远比你想象的要多的多,梓豪打心里就佩服以理育人的老师。哎,都是二维码惹的祸,以后再不扫了。

“e,go,leave,sta

手一掌,星咒巫将刘娴莹给打在地。“省省吧,就算你叫破咙,也是不会有人理你的。现在我们在异次元的空间里,外界是没办法豫的。”

“来人啊,救命……”刘娴莹被星咒巫突然掐住了咙,连呼都变得有些困难了。

“说,你俩怎么了?手里拿的是什么,赶快来。”

“那过去时常用的非持续动词又有哪些呢?”

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