当然下课时间也是有人跑去探望A班的情况，那边的人都怀抱憎恶亢奋的情绪参加考试。

(周期、结构、原──这还是数学吗？这是自然的范围吧！话说这一题也未免太困难了吧？又不是在考奥林匹克数学！如果现在能去打一场篮球後就肯定能够沉静下来思考了吧？)

(原什麽的，T心立方结构什麽的，不能被这些无意义的用词迷惑，问题的要极其简单，必须在这四方受敌的箱中，求自领域的T积。在力量均等的二者间的攻击，会在正中间抗衡──也就是说，中间向内，就是我的领域！)

就这样一周後总算是来到考试当天，被两个怪不同的「杀意」的学生，即将了结过往的恩怨。

从E班校舍前往本的考场位置时，路途中经过A班，A班恨不得扒掉E班一层的杀意，也没有吓跑他们。

大家都还在抱怨的时候，柑凪也开提醒大家应该准备下一堂课的考试。

业坐在椅上，冷静思考解题，最终考题b以往还要难上加难。

直到最後一科的数学大家也依在努力，有的人选择逐一击破，有的人则会利用公式解完成。

此刻和本的最终决战即将在纸上互相厮杀，若此时输的狼狈不堪，就算是暗杀成功，恐怕E班的学生们都无法起x膛。

「b起在这里继续抱怨，还是赶快准备下一堂考试吧。毕竟我们可是要一起拚到前50名啊！」

这时大家也都来到考试教室，一一的坐到位置上。

「听力也超级凶残的，就连b琪老师平时用的词汇量都没这麽丰富。」

「A班的气势还真可怕，业你没问题吧？」中村带着嘲讽的语气开。

学秀拿起笔开始猛写一串算式，确定自己的解题方式没问题後继续前行。

(渚同学很早以前就曾经羡慕过我拥有的才能就是不一样。真会说阿，要我说的话我还想问谁才是真正的天才。也就是说所有人，都会将别人不为人知的一面称为才能吗？)

对於学秀的来说，掌控便是最bAng的解题方法，看到解题算式後，学秀毫不犹豫地快速写算式，柑凪这里倒是陷Si局。

第一科的英语大家都拿起武奋力打倒问怪，但即便如此还是几乎快击倒所有人。

业双手撑着，脸sE铁青地看着最终考题，而另一方面的学秀。

「谁知呢？要是有真心想杀Si对手的人可就棘手了阿。」业回应中村的嘲讽，中村转看向另一边的柑凪关心：「那柑凪呢？有信心拿下第一吗？」

无论是於现在的「中学生」，还是来自於未来的「老师」，杀老师一定程度的了解到理事长是除了雪村亚久里外，自己所能接的人当中目前最熟悉她的人。

在第四科的国文中，大家都快被问怪们击倒，这时假律也来鼓励大家继续奋战，大家虽然在一开始喊你是谁啊，但还是都振作起来继续努力。

「那当然，为了这一天我可是不惜放弃上一次考试阿。」柑凪游刃有余的态度阐述她已经好准备了。

业回想着大家的特长，像是杉野擅长在群T社会中生存；奥田则是能痴迷於喜好当中；寺坂总是能不过脑的行动，神逐渐黯淡下来。

(逐一击破每个的话，剩下的肯定就是答案，但如果是这样的话，时间肯定不够──等等，原来如此

(在我看来这些全是才能，无论是谁，都有我所不知的才能领域。这样看来，大家都是一样的。然後呢，问题就是我的才能是否能够看透这个题目？不妙，这样时间绝对不够吧？)

「不仅困难，数量还很多……」

那之後大家努力的埋苦学习，上课的时候自行复习，不会的就问杀老师的分，而放学的时候大家都自主留下来复习，杀老师在疲惫的时候甚至让大家互相教导彼此擅长的科目。

(在立方T中被八个敌人包围住，所以只要求八个封印区域的T积，再从立方T中减去他们，剩下的就是Aˇ0，我的领域！只要掌控这个空间就是正确答案！)

「不行啊，本答不完。」

他们是杀手，在这间暗杀教室中，老师所教导的第二把刀，若是一直无法向目标汇报他们已经成功掌握住它──可是无法毕业的啊！

毕竟E班可是每天都生活在杀意当中的啊！

柑凪抱一边吐槽一边苦恼着，手上的笔开始转动，思考着要不就用最愚蠢的方式来解决。

而第二科的社会甚至跑战车、第三科的理科也不断袭击大家，话说理科为什麽是法？那不是科学侧的东西吗？

这次期末考的考题b以往还要难上许多，排名也肯定b以往还要清楚。

但面对最後一题，几乎全灭……只有一半的人有办法到这题，但到这里的人却已经没有时间解答，能够拿下这里的分数的人，在整间学校当中只剩下这三人。

」的聊天，顺便聊到关於「柑凪」的事情。