说他是大好人，并不是指他对学员理松散好说话，而是指他不仅自素质过，且真的是一个知兵兵，以情带兵的好。所以，学们都亲切的称呼他：雷爸爸。

不你向往的是什么，一名普通军人也好，一名队院校的未来军官也罢，到，时刻，都会有“纪律”两个字约束着你。这或许对于一个自由的青年人来说是一个难题，更可以说严格的纪律和四面的围墙会让你想要逃脱。但是在此我想送你这样的一句话：争纪律中的自由人。如果你能到这一，能在这样的环境中努力成长的话，军校，队，都是一个可以让你学到很多东西，能够有更多机会挑战和展示自己的大好平台。

说这，我们的队长同志可是一个事情非常认真，非常细心的人。

之所以这么说是因为我们的队领导都必须要番跟课，他们三位当中，不论是谁，总会有一位要在教室的最后面陪着我们一起上课，最主要的目的就是监督我们学习。谁不认真听讲，在课上小动作比较多，打瞌睡，在我们这个阶梯教室的后面，看的可是一清二楚。想想我们都这么大了还要队督促着学习真是惭愧，但这也是校内的规章制度。如果被发现哪个队上课没有队跟课的话，队领导也会受到上级的批评。所以，这也算是在队院校的一个好吧，时刻有人督促着学习，不至于整日虚度光。

脱离教室这么多年，再次回到课堂上，我仍然是一个讨厌在课堂上发言的学生，更别提主动举手回答问题了。如果说我有在课上说话，那在纸条上说的话算不算呢（偷笑）。

一个男人和99个女人的故事，就此拉开了帷幕。

不说其他战友对待学习的态度，就说我自己。

起初，对于一个曾经活跃在排练厅和舞台上的我来说，突然间要静坐在此听课，就觉浑上下特别的不自在。在加上没有特殊情况我们都是穿正装常服去上课，没有一弹的军装，在一动不能动的教室一坐就是一上午，皱皱的确实很死板。

在没有和他有过接之前，就听上一届的学说起过，说他是护理系了名的大好人。

但是回想起来，这些都是书本上我们曾经学习过的内容。还有包括解剖学，药理学的很多知识在第一学期和第二学期的学习过程中我们都慢慢的接和实践到了。

当然，没有特殊事情我是不会在课上传纸条的。虽然学习不够主动，但我可不是，也绝不会去影响其他战友们学习的。况且在我们的课堂上还有一个亮，那就是我们的教导员，区队长，还有后来加到我们这个大家的队长大人。

但是我必须提醒你，队院校有着严格的纪律。

第一次见到他是在一个傍晚，教导员通知我们去帮队长搬东西。穿一运动服的他看上去很结实，虽然个并不是非常大，但是气场十足。虽然在暗光下我都没怎么看清他的脸，可事后我们还是统一觉得，队长长得还是很帅的。

如果你也向往这橄榄绿，向往加这样一支绿的方阵，那就努力成为我们其中的一员吧。

我的广告完了，谢谢收看。（偷笑）说到专业课程，还是比较枯燥乏味的。特别是我这个对医学护理没有一兴趣的人。看到《护理学基础》这一本厚书的时候就开始犯懵，心想有太多知识要记了(能说这句话的人，可见是一个多么不学习的人。)第一年的书本大都是基础知识。章章节节都是概念的文字。就《护理学基础》这一本书而言，共20章，约62万字，图138幅。从护理学的发展、基本理论、法律法规、整护理及护理程序、护士的素质与行为规范以及卫生保健服务系，到详细描述护士必须掌握的基础护理技术，包括医院染的预防和控制、舒适与安全、生命征的评估、冷疗法、排护理、给药、静脉输与输血、标本的采集、病情观察和危重患者的抢救与护理、临终关怀、医疗护理文件的记录与保以及病区的护理理。看到这，你是否怀疑以上文字是抄袭来的，实不相瞒，对于学过的知识，我确实记得没那么清楚了，在此还要谢一下度娘，嘻嘻。