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他是梁江涛的面试主考官,对梁江涛的能力和
平有一个直观的认识。
姜万军
:“看来我还是小看了江涛同志啊,总是带给我惊喜。这样,大力起用梁江涛,省掉见习期,直接让他上手写稿
。连同张文雄,也给他更多机会。新世纪新气象!还是跨世纪的
厉害!对于年轻人,我们要摒弃成见,大胆使用,给他们充分的舞台!”
而对他的材料能力,并不会觉得有多
。
作为他的领导,不仅不能压制,还要尽量地给他创造条件和舞台。
因为每一份材料都很重要,时间也很
,在没有表现
一定能力之前,是没有机会让你试错。
“好的!”周密重重地
了
。
一直对梁江涛很有信心。
梁江涛的这个建议,不见得要特意向领导报告,但领导主动提起来了,就得让领导知
。
可这
信心,主要是针对梁江涛的天分和思维。
对周密自己绝对只有好
,没有坏
。
周密平复了一下心情,
:“
长,我要向您报告,其实关于xx学习教育实践方面的内容,是梁江涛建议加的,当时他的理由,跟李
长的指示不谋而合!”
姜万军看着周密的表情有些奇怪,问
:“怎么了?”
因为材料能力的培养有其客观规律,不
多
的天赋,想要真正
门,都必须经历一个漫长的训练过程,谁也不能省略。
以周密的
格为人,是不会揽功推过的。
因此,梁江涛在他心中是一块璞玉,却非即战力。
这就是他的工作风格,没有什么架
,经常直接找经办人一起探讨工作。
可现在梁江涛对于材料工作却表现
了很
的成熟度,直接提
了一个如此
平的建议,怎么能不令他吃惊?
材料先放在姜万军那里,他还要再细细看一看,给

修改意见,周密先回了自己办公室。
周密闻言呆住了,想不到,梁江涛竟然跟李
长想到一起了!
让他这个号称省委组织
笔杆
的骨
情何以堪?!!
下午的时候,姜万军拿着材料,径直来到了230办公室。
何况,以周密的
光自然能看
,梁江涛绝对是个好苗
,日后的成就不可限量!
很多人得等三五年才有机会执笔一份材料。
下一步如何
关键看实践。唔......看到了,‘推动......走
走实’,你们已经写了,嗯,很好!”姜万军一边看一边说。
“是么?刚
职就能提
这样的建议?”姜万军摘下
镜
。
就比如武功
手,他可以天资卓绝,短时间内悟到无比
妙的招式,可内功却得日积月累地练习,没有捷径。
在省委组织
,新人是没有资格拿笔的,最快最快也要一年。
这是运气?还是
光和
平真这么
?!